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高考志愿填报误区：选专业时不考虑兴趣和特长。对策：选择专业要扬长避短解析：在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是较好选择。考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说，首先，父母选择孩子不喜欢的专业，就是违背了考生的个人兴趣爱好，新疆职高高考志愿规划。试想，面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。其次,这个考生性格内向，平日少言寡语，不喜欢与陌生人打交道，新疆职高高考志愿规划。父母选择让孩子学医，将来当医生势必要面对众多各种各样的患者，新疆职高高考志愿规划。医患接触是必不可少的。填志愿时选择专业、学校内在地规定了学生未来的学业及职业发展路线及发展状态。新疆职高高考志愿规划

高考志愿规划技巧：基于自身条件与客观环境，设定生涯目标。任何规划都是应该有清晰的目标，而生涯规划的情况也是类似。在挑选生涯目标的时候，要结合个人兴趣、性格特长、个人/家庭的期望，未来的发展目标以及家庭经济条件等内容。举个简单的例子，在去年就有同学咨询说想要报考心理学，将来毕业想要成为一名心理咨询师，尽快改善家里的经济条件。但实际上，如果想要成为心理咨询师，经济条件不错的家庭可以通过国内考研甚至出国留学进一步深造来提升自己；但对于普通的家庭，该方向的发展更需要时间的积累。从一个新手到成熟的心理咨询师需要5-10年的时间。其中很长一段时间，收入水平都会相对比较低的。如果单纯只是觉得喜欢心理学，并且希望通过改专业来尽快改善家庭经济环境，是不符合个人的发展目标的！考量生涯目标的时候，除了自身的条件，客观的外在条件也是必不可少的！新高考志愿规划一对一服务哪家好高考志愿填报咨询是一个充满责任感的行业。

高考志愿填报误区：填报志愿是家长的事。对策：把志愿决定权还给孩子解析：父母都希望自己的孩子能考上大学，而且能进出名大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。

高考志愿填报攻略：学校优先原则。原则上能上985，不上211；能上双顶流，不上“双非”院校！以此类推社会上用人单位对毕业学校的评价，实际只有几个硬标准，较高的是985，其次是211（现在也流行笼统地说“双顶流”院校）；其次是省属本科、高职高专等等。在招聘时，经常会对毕业学校有一个要求，即便不公开说，也会悄悄地立下这个规矩。随着大学招生越来越多，学生分层严重的同时，大学在出口把关不严，看出身的只能越来越多，而不会减少。目前，全国每年招收800多万大学生（含本专科生），每年也毕业800多万，淘汰率很低，没有办法，只能看入口了，这就是大家看院校出身的根本原因。大家不要拿80年代大学生层次区别不大说事，那时的人如果能上专科学校，放到现在至少都是985了。其实看学校出身是世界通则，不止中国，比如哈佛的人，嘴上不说，暗地里也会在意这一点。哈佛本科的申请录取比只有5%左右，但到了硕士层面，平均下来就超过40-50%了。本科是你一开始的出身，一辈子也无法改变，因此要更加重视。高考志愿是考生选择报考院校和专业时体现出来的志向和意愿。

高考志愿填报是人生职业生涯的起点，考生对学校和专业的选择在很大程度上影响未来的就业发展。因此，在高考志愿填报时，考生和家长须提前做好人生规划，根据自己的规划去指导学校和专业的选择。高考志愿填报简单的来说就是选择一所大学一个专业，但是他对孩子的影响不只是大学四年的生活、学习、就业、发展质量，更深层次的是影响孩子的一生，所以这些年职业规划已经深入人心，各位家长也开始重视起来，所以现在网络上及购买的志愿卡都有各种各样的测试，测试的结果会出一大堆专业，其实这个不叫职业规划，真正的职业规划是帮助孩子做好人生的长期规划。越来越多的学生、家长和教师意识到科学选专业、选大学、报志愿的重要性，希望获得专业的咨询指导服务。上海高考志愿规划的网站

高考志愿填报是一件让家长和考生都头疼的事。新疆职高高考志愿规划

高考志愿规划师的价值在于以下几个维度。一个维度呢，就是在这个过程当中，高考志愿规划师会根据孩子的性格特点以及家庭的情况，结合未来孩子想要的生活状态以及职业发展的可能性，进行专业的一个选择，并且在这个过程当中让孩子参与进来，做主动的选择，而不是一个被动的接受。 第二个维度呢，就是会根据当年的高考的实际情况、政策要求以及孩子的分数情况，去综合进行整个志愿方案的制定与填报，大程度确保孩子可以被理想的专业和院校录取，在这个过程当中，让孩子学会进行取舍，让家庭学会进行取舍，为未来的职业发展做好铺垫。新疆职高高考志愿规划

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