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VR涉及学科众多，应用领域范围广，系统种类繁杂，这是由其研究对象、研究目标和应用需求决定的。从不同角度出发，可对VR系统做出不同分类。1、根据沉浸式体验角度分类。沉浸式体验分为非交互式体验，贵州趣味VR互动设施、人——虚拟环境交互式体验和群体——虚拟环境交互式体验等几类。该角度强调用户与设备的交互体验，贵州趣味VR互动设施，相比之下，非交互式体验中的用户更为被动，所体验内容均为提前规划好的，即便允许用户在一定程度上引导场景数据的调度，也仍没有实质交互行为，如场景漫游等，用户几乎全程无事可做；而在人——虚拟环境交互式体验系统中，贵州趣味VR互动设施，用户则可用过诸如数据手套，数字手术刀等的设备与虚拟环境进行交互，如驾驶战斗机模拟器等，此时的用户可感知虚拟环境的变化，进而也就能产生在相应现实世界中可能产生的各种感受良辰美景何处寻，尽在VR。贵州趣味VR互动设施

VR互动游戏之VR神舟返回舱。VR梦回神舟。VR梦回神舟模拟的是宇航员往返太空乘坐的太空舱，实现普通人登陆月球的梦想体验，外太空生存&探险挑战。体验《VR登月》 《火星救援》《重返地球》等更多独特的内容，宇宙冒险的题材开拓了眼界，开启了宇宙奇幻的生存冒险。用于航空航天主题的各类活动、展会、峰会、发布会等场合，秒聚人气，瞬间点亮全场。是大型场馆、科普活动的吸睛神器和人气产品，线下科普惠民的中国航天梦想的体验。江西定制VR互动设备商家“ 戴 ”动VR精彩瞬间。

VR在教育中的应用。现如今，虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型的教育手段。传统的教育只是一味的给学生灌输知识，而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境，使学生通过真实感受来增强记忆，提高学习效率，相比于被动性灌输，利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受，这种方式更容易激发学生的学习兴趣。此外，各大院校利用虚拟现实技术还建立了与学科相关的虚拟实验室来帮助学生更好的学习。

VR互动游戏之VR党建。VR技术在党的理论指导下得到了充分的发展，以VR虚拟现实技术推进党建工作智慧化、创新化，可以身临其境的感受党的发展历程，深入的学习党史。产品特点：一、场景较真实，能让人感觉身临其境，所见所闻的感觉都比较真实。二、交互较多，能与VR党建进行互动，传感器能够帮助人们与多维的VR信息环境进行自然地交互。比如，人们进入虚拟世界不仅只是想坐在那里，他们也希望能够在虚拟世界中到处走走看看，比如万向跑步机。然而体验过的人都反应过，这样的跑步机实际上并不能够提供接近于真实移动的感觉，目前体验并不好。三、内容较丰富。落霞与孤鹜齐飞，VR与你我共享。

VR互动游戏之射击。VR射击类游戏与传统FPS游戏不同，虽然比不上传统FPS游戏大作，但是它一改生硬简单的持武器姿势，在VR射击游戏中，可以在身体的任意方向，甚至你的姿势决定了射击准度，你可以像小马哥一样手持武器杀敌，也可以像电影中的尼欧一样闪躲，强烈的身临其境之感会使你沉浸在虚拟世界中。这些都是由设备上的各种传感器产生的，比如智能感应环、温度传感器、光敏传感器、压力传感器、视觉传感器等，能够通过脉冲电流让皮肤产生相应的感觉，或是把游戏中触觉、嗅觉等各种感知传送到大脑。但是，目前已有的应用传感器的设备体验度都不高，在技术上还需要做出很多突破。虚拟感知精彩，VR梦想无限。云南大型VR互动设备价格

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